تربیت طلبه مسئله‌شناس، رویکرد محوری حوزه در پاسخ به نیازهای جامعه است

حوزه/ مدیر مدرسه علمیه فاطمیه(سلام‌الله‌علیها) خورموج، با تشریح برنامه‌های آموزشی و پژوهشی سال تحصیلی جدید، بر ضرورت حرکت حوزه از آموزش صرف به سمت تربیت طلبه‌ای نقاد، پژوهشگر و مسئله‌شناس تأکید کرد و گفت: پاسخگویی به نیازهای نسل جدید و مسائل واقعی جامعه، نیازمند تقویت پژوهش، بهره‌گیری هدفمند از فناوری‌های نوین و حضور فعال طلاب در عرصه‌های اجتماعی است.

منبع: www.hawzahnews.com